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Blog de 2º Ed. Primaria del Colegio Divina Pastora de Córdoba

AQUÍ podéis descargar el refuerzo para Semana Santa.
¡Qué descanséis!

-          Repasar los contenidos trabajados en las unidades 4, 5, 6:
·         Las figuras musicales: redonda (tan, 4 tiempos), blanca (pum, 2 tiempos) y negra (pon, 1 tiempo).
·         La corchea: pa-ta, medio tiempo, partes: cabeza, plica y corchete.
·         El tempo: qué es y cómo puede ser.
·         El compás y el acento.
·         Las líneas divisorias.

·         Colocar en el pentagrama las notas; do,re,mi,fa,sol,la.

Pinchando el dibujo podréis descargar la lectura. 






Pinchando en la fotografía podéis descargar los criterios de evaluación de lengua y matemáticas de la unidad 9 y conocimiento del medio de la unidad 8.



·         Conoce la necesidad del grupo, para realizar algunas actividades. 
·         Recuerda y conoce los momentos importantes de la Semana Santa.
·         Sabe que Jesús vive después de morir y resucita.
·         Conoce los símbolos que representan los momentos importantes de la Semana Santa.
·         Conoce algunas tradiciones que se celebran durante la Semana Santa y la Pascua.

·           Valora la importancia de ayudar a los demás



·        Lee de manera comprensiva un texto escrito que incluye palabras con el sonido z.
·        Retransmite de manera oral un encuentro deportivo 
·        Conoce y escribe correctamente la forma utilizada para llamar al macho y a la hembra de distintos animales con heterónimo .
·        Concuerda adecuadamente el género y número de determinantes artículos y adjetivos con los de los nombres a los que acompañan.
·        Copia al dictado correctamente un texto que incluye palabras con el sonido z.
·        Escribe el titular de una noticia atendiendo al hecho del que en ella se informa.
·        Escribe un refrán.

·         Lee y escribe números del 700 al 799.
·         Conoce y utiliza la tabla del 1.
·         Conoce y utiliza las tablas del 10 y del 0.
·         Calcula mentalmente operaciones del tipo: 630+ 100 y 280-100.
·         Conoce y utiliza distintas unidades de masa.
·         Reconoce la pirámide como cuerpo geométrico.

·         Rodea en el enunciado los datos necesarios para resolver un problema y lo resuelve.



Pinchando aquí, podéis acceder a una web para trabajar con la balanza.


Pinchando en el periódico, podremos acceder al ejercicio.