UNIDAD 1
- Leer y escribir el número 100.
- Descomponer la centena en decenas y unidades.
- Identificar los términos de la suma y de la resta.
- Comparar y ordenar números naturales, utilizándolo en la interpretación y resolución de problemas en contextos reales.
- Realizar cálculos numéricos básicos con la adición y la sustracción utilizando diferentes estrategias y procedimientos.
- Descomponer el número 100 de forma aditiva.
- Conocer y utilizar estrategias básicas del cálculo mental.
- Medir tiempos eligiendo la unidad de medida y los instrumentos más adecuados.
- Reconocer en el espacio en el que se desenvuelven los distintos tipos de líneas.
- Encontrar patrones y regularidades en contextos geométricos.
- Dibujar e interpretar itinerarios siguiendo correctamente órdenes espaciales.
- Describir posiciones y movimientos de objetos en el entorno respecto a uno mismo y a otros puntos de referencia.
- Analizar y comprender el enunciado de un problema y lo resuelve.
UNIDAD 2
- Lee y escribe correctamente los números del 100 al 199.
- Descomponer números naturales de 3 cifras de forma aditiva.
- Realizar mentalmente operaciones y cálculos numéricos sencillos para completar series ascendentes y descendentes.
- Identificar los números pares e impares.
- Identifica el número anterior y posterior a uno dado.
- Representar e identificar números en la resta numérica.
- Leer e interpretar la hora en relojes analógicos y digitales ( en punto, y media, y cuarto y menos cuarto).
- Utilizar las nociones de paralelismo y perpendicularidad para describir y comprender situaciones del entorno.
- Identificar puntos en el entorno inmediato.
- Utilizar procesos de razonamiento para elegir la pregunta de un problema.
- Expresa verbalmente el proceso seguido en la resolución de un problema.
