Os adjunto el vocabulario que hemos empleado hoy en la explicación de la clase de Conocimiento del Medio.
HORARIO DE 2º DE
PRIMARIA A
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Tutora:
Azahara
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Curso:2013/14
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Hora
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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09.00-10.00
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Matemáticas
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Lengua
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Lengua
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Lengua
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Religión
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10.00-11.00
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Lengua
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Inglés
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Religión
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C. Medio
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Inglés
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C. Medio
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11.00-12.00
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Plástica
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C. Medio
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Matemáticas
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Música
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Lengua
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12.00-12,30
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RECREO
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12.30 –13.00
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Lengua
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Matemáticas
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Matemáticas
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Matemáticas
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Matemáticas
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13.00 -14.00
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E. Física
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Matemáticas
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C. Medio
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L. Eficaz
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E. Física
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UNIDAD 1
*
Sabe que Dios ha creado el mundo y a las personas.
*
Reconoce la importancia de cuidar la Creación.
*
Nombra acciones que contribuyen a cuidar la Creación.
*
Memoriza el mensaje cristiano y describe ordenadamente la creación.
UNIDAD 2
* Sabe las partes fundamentales de la Biblia.
* Conoce las ideas más importantes del relato de Moisés.
* Diferencia las dos partes de la Biblia: Antiguo Testamento
y Nuevo Testamento.
* Sabe que los evangelios forman parte de la Biblia y que
nos hablan de Jesús.
* Diferencia Antiguo Testamento y Nuevo Testamento teniendo
a Jesús como referencia.
* Sabe que la Biblia.
Nombra algunos libros sagrados de otras religiones.
UNIDAD 3
* Sabe que la Navidad es un momento importante para los
cristianos.
* Enumera tradiciones y costumbres ligadas a la celebración
de la Navidad.
* Nombra alguna manera en que los cristianos nos preparamos
para el nacimiento de Jesús.
* Conoce
las ideas más importantes de la narración del nacimiento de Jesús.
UNIDAD 1
a.
Identifica y escribe el número anterior y el posterior a uno dado.
b.
Realiza comparaciones de números sencillos con los signos <, = y >.
c.
Lee y escribe números hasta el 100.
d.
Utiliza correctamente el concepto de centena.
e.
Suma y resta números de 2 cifras sin llevadas en horizontal y en vertical y
reconoce sus términos.
f.
Calcula mentalmente operaciones del tipo: 80 + 10 y 30 – 10.
g.
Interpreta y establece equivalencias entre las distintas unidades de medida
temporales.
h.
Se orienta en un plano con las indicaciones arriba, abajo, derecha e izquierda.
i.
Comprende la pregunta de un problema y lo resuelve.
UNIDAD 2
a.
Lee y escribe correctamente los números del 100 al 199.
b.
Conoce el valor de las cifras de un número y lo descompone.
c.
Reconoce los números pares e impares.
d.
Calcula mentalmente operaciones del tipo: 53 + 10 y 68 – 10.
e.
Realiza sumas de números de 2 y 3 cifras con llevadas.
f.
Identifica en el reloj las horas en punto, y media, y cuarto y menos cuarto. g.
Diferencia y traza distintos tipos de líneas.
h.
Completa los datos que necesita para resolver un problema.
UNIDAD 3
a.
Lee y escribe números del 200 al 299.
b.
Utiliza los números ordinales del 1º al 10º.
c.
Realiza restas sin llevadas de nº de 3 cifras.
d.
Realiza restas con llevadas de nº de 2 cifras.
e.
Calcula mentalmente operaciones del tipo: 130+ 10 y 270 – 10.
f.
Conoce e interpreta las horas y minutos en un reloj.
g.
Reconoce diferentes polígonos y sus elementos
h.
Interpreta y elabora tablas con recuentos y datos sencillos.
i.
Elige la operación correcta para un problema y lo resuelve.
UNIDAD 4
a.
Lee y escribe números del 300 al 399.
b.
Realiza restas con llevadas en las decenas de números de 3 cifras.
c.
Calcular mentalmente operaciones del tipo: 227+ 10 y 358 – 10.
d.
Realiza restas con llevadas en las centenas de números de 3 cifras.
e.
Reconoce y dibuja figuras simétricas.
f.
Identifica y clasifica diferentes tipos de polígonos según sus lados.
g.
Sigue un orden en la resolución de un problema.
UNIDAD 1
*
Lee comprensivamente un texto.
*
Describe de manera oral a una persona.
*
Ordena alfabéticamente un conjunto de palabras.
*
Separa palabras en sílabas.
*
Escribe al dictado correctamente oraciones en las que se ha de utilizar la
mayúscula al comienzo de un texto, después de un punto o para nombres propios.
*
Reconoce las características de una nota y la redacta.
*
Reconoce y completa las características más relevantes de un mito: personajes e
historia.
UNIDAD 2
*
Lee comprensivamente un texto escrito y reconoce en él onomatopeyas.
*
Dialoga con un compañero sobre un tema de la vida cotidiana.
*
Reconoce el origen de ciertas onomatopeyas.
*
Escribe oraciones respetando el orden de las palabras.
*
Copia al dictado un texto utilizando correctamente el punto entre las oraciones
y al final del texto y las comas para separar los elementos de una enumeración.
*
Redacta una lista.
*
Completar un diálogo teatral.
UNIDAD
3
*
Lee de manera comprensiva un texto que incluye oraciones interrogativas y
exclamativas.
*
Describe un animal en voz alta.
*
Reconoce palabras que son sinónimas.
*
Identifica y utiliza adecuadamente nombres propios, comunes, individuales y
colectivos.
*
Copia al dictado correctamente un texto que incluye oraciones interrogativas y
exclamativas.
*
Redacta un aviso.
*
Identifica y escribe la rima de un poema.
UNIDAD
4
*
Lee comprensivamente un texto.
*
Resume oralmente un cuento.
*
Reconoce palabras que son antónimas.
*
Escribe nombres de distinto género.
*
Utiliza correctamente el guión para la partición de palabras.
*
Crea una etiqueta para un alimento envasado.
*
Conoce, memoriza y canta un villancico.
HORARIO DE: 2º
B
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TUTORA: ELIZABET
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Día
Hora
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LUNES
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MARTES
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MIERCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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9:00 – 10:00
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Matemáticas
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E. Física
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Lengua
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C. Medio
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Religión
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|
10:00 – 11:00
|
Religión
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Lengua
|
C. Medio
|
Lectura Eficaz
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C. Medio
|
|
Inglés
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|
11:00 – 12:00
|
Lengua
|
Inglés
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Música
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E. Física
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Matemáticas
|
|
12:00 – 12:30
|
R
|
E
|
CR
|
E
|
O
|
|
12:30 – 13:00
|
Lengua
|
Matemáticas
|
Matemáticas
|
Matemáticas
|
Matemáticas
|
|
13:00 – 14:00
|
Plástica
|
C.
Medio
|
Matemáticas
|
Lengua
|
Lengua
|
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