Estos ejercicios se realizarán en un cuaderno dedicado para refuerzos y se entregarán a la profesora antes del 22 de enero (sólo lo entregarán los que tienen la asignatura In o Sf).
Es muy importante que cuando te pongas a realizar las actividades recibas, previamente, la orientación que necesites para poder hacerlas con eficacia. Después comprobarás los aciertos o errores mediante la corrección de los ejercicios por la persona que te ha orientado. De esta forma obtendrás más rendimiento a tu trabajo.
1.- Coloca y suma:
65 + 19=;
142 + 27=;
74 + 105 + 253=;
295 + 431 + 62=;
116 + 26=;
17 + 123=;
119 + 45 + 146=;
108 + 30 +4=;
2.- Coloca y resta:
16 – 9=; 63 – 16=; 37 – 18=; 285 – 106 =;
109 – 27=;
132 – 29=;
146 -129=;
609 – 235=;
3.- Completa las series:
298 – 2 96 - 294…………...………………………………………………………………- 268
0 – 5 - 10 -…………………………………………… .……………..……………………- 115
384 - 386 - 388-……………………………………………………………………………- 448
128 – 126 – 124 -…………………...………………………………………………………- 68
0 – 3 – 6 -……………….………………………………….………………………………..- 42
4.- Escribe los números.
Seis decenas tres unidades -..............
Una centena cuatro unidades - .............
Cinco centenas cuatro decenas y tres unidades - ................
Una centena dos decenas tres unidades - ...............
El que está entre el ochenta y siete y el ochenta y nueve -....................
5.- Para pensar y resolver:
En la clase de 2º hay 18 sillas rojas y 6 azules, ¿cuántas sillas hay?
Mi cuaderno tiene 128 páginas. He escrito 19, ¿cuántas me faltan por escribir?
Tengo una bolsa con 97 canicas y hoy he comprado seis nuevas, ¿cuántas canicas
tengo ahora? Si pierdo jugando 12, ¿cuántas me quedan?
En la clase somos 26 alumnos. Hoy 12 no han traído las mochilas, ¿cuántos niños han
traído mochilas?
En un árbol había 38 pájaros. Luego vinieron 12 más, ¿cuántos pájaros hay ahora en el
árbol? Si se van volando 21, ¿cuántos quedan en el árbol?