CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD 11
CRITERIOS DE EVALUACION DE C.MEDIO
· Conoce diferentes medios de transporte y el medio por el que se desplazan.
· Discrimina los transportes públicos y los privados.
· Conoce la función de los transportes de mercancías.
· Conoce el significado de las señales de tráfico y reconoce algunas de ellas.
· Conoce el concepto de comunicación y los medios que se utilizan.
· Discrimina entre medios de comunicación social e individual.
· Nombra las partes de un ordenador y reconoce su función.
· Conoce los principales datos biográficos de Isaac Peral.
CRITERIOS DE EVALUACION DE MATEMÁTICAS
● Identifica y repasa los números del 0 al 999.
● Conoce y utiliza la tabla de multiplicar del 9 correctamente.
● Calcula multiplicaciones sencillas correctamente, utilizando las tablas de multiplicar.
● Reconoce y utiliza la propiedad conmutativa en las multiplicaciones.
● Diferencia y conoce diferentes tipos de unidades.
● Conoce y aprecia diferencias entre círculo y circunferencia.
● Reconoce los distintos tipos de sucesos: posible, imposible y seguro.
● Calcula mentalmente operaciones del tipo: 365 + 30 y 732 - 50.
● Elabora el enunciado de un problema partiendo de unos datos y lo resuelve.
CRITERIOS DE EVALUACION DE LENGUA
- Lee comprensivamente un texto escrito que incluye palabras con el sonido j.
- Realiza una entrevista oral a otra persona.
- Identifica y utiliza adecuadamente palabras polisémicas de acuerdo con sus distintos significados.
- Reconoce y emplea correctamente verbos en tiempo futuro.
- Copia al dictado correctamente un texto que incluye palabras con el sonido j.
- Escribe un mensaje de correo electrónico atendiendo a las características de este tipo de texto.
- Identifica y recita un romance.
CRITERIOS DE EVALUACION INGLÉS (mensual)
-Adquiere las rutinas del saludo y de la despedida.
-Es capaz de aprender canciones con un objetivo específico.
-Es capaz de comprender una historia con apoyo visual y contestar a preguntas sobre la misma.
-Conoce y amplia vocabulario relacionado con diferentes ropas de vestir.
-Comprende y utilizar las estructuras gramaticales aprendidas en la unidad: I´m wearing a pink dress .Let´s go to the school party .He´s wearing a t-shirt. She´s wearing a hat. Are you wearing…?
-Aplica los conocimientos adquiridos de pronunciación.
- Muestra interés y curiosidad por aprender la lengua extranjera y reconocer la diversidad lingüística como elemento enriquecedor.
CRITERIOS DE EVALUACION DE MÚSICA UD7
- Entona correctamente la canción Mañanitas de mayo.
- Asocia las distintas partes de la audición La primavera con el dibujo correspondiente dentro del musicograma.
- Acompaña el pulso y el acento de la canción con percusión corporal, P. A. I. y mediante el salto.
- Reconoce sonidos de la naturaleza.
- Discrimina, entre varias, una serie melódica en el ámbito del hexacorde.
- Identifica por su representación convencional (en el pentagrama) un esquema melódico-rítmico escuchado.
- Relaciona la blanca y su silencio con su duración y su sílaba rítmica dentro del cajón métrico-rítmico.
- Lee y escribe un esquema melódico-rítmico en el pentagrama (con el pentacorde y las figuras estudiadas).
- Reconoce y coloca la nota la en el pentagrama.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD 12
CRITERIOS DE EVALUACION DE C.MEDIO
· Conoce las principales características de la prehistoria.
· Discrimina las principales características de Egipto.
· Conoce las principales características de Roma.
· Conoce algunos avances y cambios debidos al paso del tiempo.
· Conoce algunos datos biográficos de Cayo Julio César.
CRITERIOS DE EVALUACION DE MATEMÁTICAS
-Identifica y repasa los números del 0 al 999.
● Realiza repartos, en partes iguales, de cantidades sencillas.
● Reconoce y utiliza el concepto de división.
● Conoce y utiliza el concepto de mitad.
● Repasa diferentes tipos de operaciones: sumas, restas y multiplicaciones.
● Identifica y diferencia entre diferentes tipos de cuerpos geométricos.
● Calcula mentalmente operaciones del tipo: 325 + 200 y 773 - 500.
● Utiliza la lógica para resolver problemas.
CRITERIOS DE EVALUACION DE LENGUA
-Lee comprensivamente un texto escrito que incluye palabras terminadas en -z y -d y el plural de palabras terminadas en -z y -d.
-Cuenta de forma clara y en orden lo que ha sucedido durante el curso.
-Reconoce y completa correctamente palabras compuestas.
-Identifica de manera correcta el sujeto y el predicado de una oración.
-Copia al dictado de manera correcta un texto que incluye palabras terminadas en -z y -d y el plural de palabras terminadas en -z y -d.
-Escribe de manera completa y ordenada las instrucciones para realizar una tarea.
-Narra una leyenda.
CRITERIOS DE EVALUACION DE RELIGIÓN (mensual)
-Identifica la felicidad de compartir ciertos momentos .
-Conoce el significado de la Eucaristía para los cristianos.
-Sabe los elementos importantes de la Eucaristía.
-Conoce la importancia del domingo para los cristianos.
-Aprende a diferenciar tiempos cristianos.
-Identifica el significado de los símbolos cristianos.